快速观看2025年世界数字教育会议

会议背景 如今，作为科学和技术革命和工业变革的主要力量，数字技术已越来越多地融入经济和社会发展的所有领域和过程中，以及劳动力模式，生活方式和社会管理模式的深度变化。它还带来了新的挑战和教育机会。公平，结合，开放和共享等数字教育的优势为回答教育如何更好地服务和更好地实现人们的全面发展提供了新的途径。 联合国，世界各国以及许多国际组织更积极地探索教育的数字变化。联合国教育变更峰会在数字化教育变更中列为行动主要地点之一，并强调数字革命应受益于所有学生。 2024年9月，联合国未来峰会发布了全球Digital紧凑，强调数字技能和终身数字研究的重要性，并建议建立和支持国家数字技能，改善培训和教育课程，并支持高质量和包容性的科学，技术，工程以及数学教育和研究。许多国家已经发布了用于教育的数字发展技术，这是促进数字技术和教育变化融合的新动力，提高了教育质量，促进教育融合并应对全球挑战。 在这种背景下，中华人民共和国教育部在2023年和2024年成功在数字世界举行了两次教育会议，并发布了一系列务实的成果，包括建立世界数字教育联盟，明智的教育平台的启动以及发布全球数字教育发展指数。 2024会议在上海举行CH吸引了来自70多个国家和地区的代表参加会议，并在数字教育改革中分享了他们的最新政策和实践经验。 目标和主题 这次会议将包括领导力，大学和参与的特征，并旨在与政府，大学，小学和中学，相关的国际组织以及非政府组织，企业和其他利益相关者在各个方面讨论多个方面的发展数字教育，例如“教学 - 教学 - 培训 - 培养 - 培养 - 培养 - 培养”，并促进了该目标的成就，即促进成立的成就，促进了该成果的成就，众所周知又有众多的成就。 这次会议的主题是教育的发展和变化：情报时期，旨在回应联合国在全球教育变化方面的举措，并呼吁在智能时期共同促进和改变教育。 安排 教育部中华人民共和国，联合国教科文组织全国委员会，湖北政府 参与者 该会议旨在邀请客人主要包括中国相关国家的大使和外交官，联合国机构的领导者和代表相关国家的领导者和代表相关国际组织和国际政府组织的领导人和代表的代表中学校长，著名的数字教育和学者，以及数字业务技术的高管等。